TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG

Sinh viên đại học ai ít nhiều cũng từng cảm thấy lúng túng khi đối diện với nhiều môn học khô khan và trừu tượng như các môn đại cương hay lý thuyết chuyên ngành. Không gian giảng đường cũng có lúc làm chúng ta cảm thấy lạc lõng, chưa tìm được cảm giác thoải mái, hào hứng trong các buổi học. Vì lẽ đó, khi tiếp xúc với môn học “Tư duy phản biện” (Critical Thinking) trong chương trình học kỳ 2 năm nhất tại trường Đại học Văn Lang, chúng mình như đón nhận một luồng gió mới khơi dậy niềm hứng thú học tập, thúc đẩy tinh thần sáng tạo của sinh viên nói chung, sinh viên Khoa Xã hội và Nhân văn nói riêng.